Dirección Provincial de Educación Superior

 Una página para compartir en las redes y estar atentos a los cursos, conversatorios y eventos culturales que ofrece esta Dirección.

Para más información: 

 https://www.facebook.com/SuperiorPBA

Biblioteca Mafalda

 Abajo podrán descargar un documento que contiene la colección de libros de  Mafalda. 

Abran el archivo y pulsen cada libro de los estantes para bajarlo o leerlo en línea. 

Para bajar el archivo, pulsen acá. 

¡Adiós a un maestro, Quino!

Tus profes te leen

 Tus profes te leen es un proyecto colectivo iniciado por docentes de la zona norte  del Gran Buenos Aires que eligen textos y los leen para sus grupos de estudiantes. 

En la zona sur del conurbano, las profesoras Andrea Villariño (Literatura) y Mónica Aguirre (Tecnología) son las responsables de la organización, edición y publicación en línea. 

Compartimos acá las producciones. El panel se actualiza permanentemente. 

Entrar a Tus profes te leen 

¿Todavía no te anotaste?

Certificados del curso de febrero 2020 / Lanús

Quienes tengan que solicitar el envío de los certificados del curso realizado en febrero de este año en el distrito de Lanús tienen tiempo hasta el 30 de julio a las 0 hs. Después de esa fecha, no se entregarán certificados. 

Debajo encontrarán el enlace al CIIE donde pueden completar el formulario correspondiente. 

http://www.ciedelanus.com.ar/

Retiro de certificados / Curso de febrero en Lanús y Lomas de Zamora

Acá van las indicaciones para el pedido y envío de los

 certificados del curso de febrero 2020 solamente:

👇

Por favor, no los soliciten antes de la fecha indicada, porque estamos en plena confección de los 

certificados virtuales. 

Muchas gracias. 

Cursantes del CIIE de Lomas de Zamora: escribir a ciie06201@gmail.com  

Cursantes del CIIE de Lanús: escribir a ciie11101@gmail.com 

En todos los casos, en el cuerpo del correo, consignen los siguientes datos:  

Nombre del curso.

Nombre del profesor/a que dictó el curso.

Apellido y nombre del solicitante. 

DNI del solicitante. 

                                                               

Certificados del curso de febrero / Lanús y Lomas de Zamora

Espero que todos/as estén disfrutando del inicio del receso escolar tan esperado. 

En estos días, recibí varias consultas sobre los certificados del curso de febrero. Les aclaro que los tengo hechos en papel y en la semana que pensaba entregarlos, los CIIE cerraron como los demás establecimientos educativos debido a la pandemia. 

Los directores nos han pedido que esperemos las directivas de la Dirección de Formación Permanente que ya están al tanto de lo ocurrido y saben del reclamo que ustedes nos hacen. 

En cuanto tenga alguna novedad, por este medio se la comunicaré y, desde luego, trataré de resolverles el problema de la manera más rápida posible para bien de todos. 

Un poco de paciencia. 

Muchas gracias. 

Norma Del Buono 

Mesa de acompañamiento: Itinerarios lectores con TIC

Les dejo en esta entrada los enlaces para acceder a los recursos que se trabajaron en las Mesas de Acompañamiento que compartí con Mónica Aguirre y Andrea Tazaki, docentes de TIC.

Esperamos que puedan serles útiles no sólo para bajar los materiales disponibles, sino también para animarse a utilizar herramientas tecnológicas y organizar sus propios materiales. 

Para acceder a los recursos propuestos pulse los enlaces que siguen:

Algunos itinerarios posibles 

Materiales Prof. Mónica Aguirre

Materiales Prof. Tazaki

¡Gracias a todos los colegas que participaron en estos encuentros tan productivos!

Mi biblioteca personal

Estimados docentes:
                                  En estos días en que estamos abocados a la preparación de clases para mantener la continuidad pedagógica con nuestros alumnos, vuelvo a publicar un enlace para bajar libros de poesía y cuentos en formato virtual.
Para acceder, pulsen el enlace que sigue:
Mi biblioteca personal
Norma

Leyendas y cuentos argentinos

Comparto un panel donde pueden acceder a videos seleccionados para trabajar cuentos y leyendas de Argentina. Pueden ampliar el tablero haciendo click en las dos flechitas ubicadas en el ángulo inferior derecho.

Mesas de acompañamiento de la Región 2

Les dejo a continuación los datos de las Mesas de Acompañamiento Virtual de la Región 2. En el marco de esta pandemias, el propósito es acompañar a los equipos directivos y docentes para que todos los chicos puedan continuar con sus aprendizajes en un contexto diverso, complejo y diferente de como veníamos trabajando. Un espacio para la discusión e intercambio de propuestas y orientaciones pedagógicas. 

Recuerden que los cupos son limitados. Pinchen cada imagen para más información.

 

Videos para acompañar los "Cuadernillos de actividades para la Continuidad Pedagógica"

Comparto con ustedes un documento con enlaces donde podrán acceder a una serie de videos para acompañar lo publicado en los Cuadernillos de actividades para la Continuidad Pedagógica, material de la Dirección de Educación Primaria.
Los videos fueron realizados por capacitadores/as  de la Provincia de Buenos Aires con la finalidad de dar orientaciones sobre cómo utilizar estos recursos para que el aprendizaje llegue a todos los chicos/as de Nivel Primario.
Para acceder al documento con los enlaces, pulsen acá.

Mesa de diálogo en línea para la Escuela Secundaria / Ciencias Naturales

Para inscribirse, pulse acá. 

Los CIIE en las escuelas en la continuidad pedagógica 2020

Los CIIE de la Región 2 -Avellaneda, Lanús y Lomas de Zamora-  acompañan a las escuelas en la Continuidad Pedagógica 2020 con una página que todos pueden consultar.  En ella, encontrarán actividades y propuestas para todos los niveles y materias. 

Los invitamos a recorrerla y consultar las diversas actividades y materiales. 

↓

CIIE en las escuelas en la continuidad pedagógica 2020

Cuentos que viajan

Cuentos que viajan es un proyecto de difusión de audiocuentos para chicos (y grandes también)  a través de Whatsapp y Facebook. Durante la cuarentena, cada noche a las 20, se difunde un nuevo texto.

La propuesta es fruto del trabajo conjunto entre la Dirección Provincial de Educación Inicial, la Dirección Provincial de Educación Superior y el Colectivo de Literatura en los Márgenes de la ciudad de Bariloche.

Los invito a escuchar y disfrutar de los cuentos que circularon hasta ahora. Para ampliar información sobre los textos pueden entrar a la página de Facebook. El panel se actualiza permanentemente a medida que llegan las historias. 

Para ver y escuchar en el celular, pueden escanear el código QR. 

o bien 

               ENTRAR AL PANEL DE CUENTOS QUE VIAJAN

La educación patas para arriba: un llamado a la calma

El docente, pedagogo e investigador argentino, Mariano Narodowski,  nos plantea algunas cuestiones interesantes sobre la educación en estos momentos de pandemia. Para reflexionar y discutir. Quienes quieran leer la nota que salió publicada ayer en el diario Infobae pueden accedar pulsando aquí. 

Continuidad pedagógica en distintas provincias argentinas

A continuación, les dejo los enlaces para que puedan acceder a los recursos pedagógicos diseñados por distintas provincias argentinas para que los alumnos puedan seguir aprendiendo desde sus casas.

Tucumán: Conectate con la escuela.

Tierra del Fuego: Aprendo en casa

Santiago del Estero: Plataforma

Santa Fe: Seguimos aprendiendo en casa

Santa Cruz: Clases virtuales con voz para vos.

Salta: Mi escuela

Río Negro: Seguimos aprendiendo

Neuquén: Aprendizajes 2.0

Mendoza: Aprendamos juntos. Escuela Digital

La Pampa: Estudiar cuidándonos

Jujuy: Valija de soluciones

Formosa: Formosa estudia en casa

Chubut: Chubut Educa

Córdoba: Tu escuela en casa

Catamarca: Plataforma Educativa

CABA: Mi escuela en casa
Buenos Aires: Continuemos estudiando

Recursos del Portal de Educación de la Junta de Castilla y León -España

Para acompañar el aprendizaje desde casa, recomiendo el portal de educación de la Junta de Castilla y León de España, que ofrece diferentes recursos y sugerencias para el aprendizaje.

El proyecto EDIA (Educativo, Digital, Innovador y Abierto) cuenta con un banco de contenidos educativos para el aula y, especialmente, para la educación a distancia. Los materiales están clasificados por nivel educativo y por años. 

Los invito a explorar los recursos: 

Entrar al portal aquí

¿Cómo seguir enseñando cuando las clases se suspenden por una emergencia?

En momentos de emergencia como la que estamos viviendo, resulta oportuno leer materiales que

permitan repensar la enseñanza.
Comparto con ustedes un documento que va en esta dirección. Abajo, la cita bibliográfica:

Acceder al documento

Furman, M.; Larsen, M.E. y Weinstein, M. (2020). “¿Cómo seguir enseñando cuando las clases se suspenden por una emergencia?” Documento Nº 2. Proyecto Las preguntas educativas: ¿qué sabemos de educación? Buenos Aires: CIAESA.

Amazon y audiolibros para niños

Amazon ha liberado varias colecciones de audiolibros que ahora estarán disponibles de manera gratuita. Hay versiones en diversos idiomas. Basta pulsar el audio elegido y se activará el reproductor automáticamente. 

Entrar al sitio acá 

Ir a museos sin salir de casa

Acá va una lista interesante de museos que se pueden visitar virtualmente en estas épocas de aislamiento en casa. El recurso también puede ser útil  para preparar clases virtuales o bien presenciales, cuando la pandemia termine. 

¡A recorrer estas maravillas del mundo! 

Enlace a listado de museos virtuales 

Plataformas de aprendizaje virtual y tareas a distancia

En estos días, han circulado chistes, videos y comentarios de maestros y profesores acerca de la sobrecarga que supone el envío de tareas a los alumnos a través de plataformas de apendizaje, la corrección de dichos ejercicios, la sobreabundancia de mails del alumnado y el agobio que todo esto supone para el cuerpo de profesores.
Conviene, entonces, reflexionar acerca de algunas decisiones didácticas útiles a la hora de diseñar actividades en línea:

Enseñar y aprender virtualmente no es una copia fiel de lo que -como docentes- haríamos en una clase.  El aprendizaje mediado por los recursos tecnológicos supone cambios significativos en su planificación e implementación:

• Es preciso reformular las propuestas ofrecidas a los alumnos para convertirlas en eficaces en la virtualidad. 
• Las preguntas que guían el diseño de una propuesta virtual apuntan a qué queremos que los alumnos aprendan y qué van a hacer para aprenderlo. Es decir, focalizar la temática y la actividad del alumnado.  
• Plantear problemas, desafíos, situaciones  a resolver; no sólo cuestionarios.. 
• Subir a la plataforma una extensa guía de trabajo para que cada uno la conteste individualmente  y la entregue no garantiza el aprendizaje. 
• Es importante diseñar propuestas donde los alumnos tengan que interactuar a partir de las consignas y los materiales virtuales: foros de discusión, paneles, wikis o documentos colaborativos, líneas de tiempo, mapas conceptuales, juegos,  etc. Para tal fin, existen numerosas aplicaciones que pueden ser útiles. Muchas están incluidas en las mismas plataformas de e-learning. 
• Distinguir claramente cuáles actividades serán grupales y cuáles para resolver individualmente. Organizar los agrupamientos. 
• Establecer tiempos para la participación colectiva  que el docente puede ir monitoreando durante el proceso. La inmediatez conspira en los procesos de aprendizaje mediados por la tecnología. 
• Incluir en la propuesta alguna instancia de chat o videoconferencia donde alumnos y docentes puedan vincularse para conversar sobre las dudas, orientar los trabajos y mantener activo el vínculo entre el que enseña y los que aprenden. 
• Finalmente, dos cuestiones ineludibles: 1)  revisar la elaboración de las consignas que tienen que ser claras, precisas, secuenciadas. Recordemos que el vínculo ya no es "cara a cara" sino mediatizado y asincrónico. 2) Explicitar claramente las instrucciones de uso del espacio virtual o de la aplicación que estemos utilizando. 

Norma Del Buono
.

Continuemos estudiando

Les dejo el enlace para que puedan acceder a Continuemos Estudiando, la plataforma de contenidos educativos de la Provincia de Buenos Aires que cuenta con valiosos materiales para promover la continuidad de los aprendizajes en estos días de aislamiento por la pandemia.  Recuerden que pueden acceder desde los celulares sin que esto implique gasto de datos. 

CONTINUEMOS ESTUDIANDO

Certificados: Lanús y Lomas de Zamora

Tengo en mi poder ya terminados los certificados de todos los asistentes que aprobaron el curso de febrero. Debido a la cuarentena obligatoria no pude entregarlos en los CIIEs de Lomas de Zamora y Lanús. Cuando se levante este período de aislamiento, los dejaré allí para que sean firmados por sus resspectivas directoras. Desde ese momento, calculen una semana antes de ir a retirarlos.
¡A cuidarse de la pandemia!
Norma

Certificados del curso de febrero en servicio

Estimados docentes de Lomas de Zamora y Lanús: todavía no puedo confeccionar los certificados ya que no tenemos directivas sobre cómo hacerlos. Recuerden que al cambiar la gestión,  casi siempre hay cambios en el formato, el logo y la organización de los datos en el certificado que ustedes reciben.

Ni bien sepa cómo manejarme, lo comunico por esta vía. No hace falta que pregunten en los CIEs. En este mismo blog, tendrán la fecha en que estarán disponibles.

Muchas gracias.

Lanús y Lomas de Zamora: lista de aprobados y certificados

Estimados docentes: les dejo acá los enlaces para que puedan ver la lista definitiva de aprobados del último curso realizado por ustedes, en servicio, en los distritos de Lanús y Lomas de Zamora.
En cuanto a los certificados, estamos a la espera de directivas sobre cómo confeccionarlos. A través de este blog, les informaré cuándo estarán disponibles. Les pido un poco de paciencia. 
Agradezco a todos la participación activa en este trayecto y valoro los comentarios positivos que dejaron en sus escritos individuales.
Nos reencontraremos en el año.
¡¡Buen comienzo del ciclo lectivo!!

Listado de aprobados Lanús, pulse acá.

Listado de aprobados Lomas de Zamora: pulse acá. 

Materiales del curso: "La planificación de la lectura y la escritura en la EP"

¡Bienvenidos a la capacitación de febrero en servicio! Durante tres encuentros los voy a acompañar en este trayecto que aborda la planificación de la lectura y la escritura en la Escuela Primaria como una práctica sostenida del equipo escolar.
Acá encontrarán los materiales obligatorios de lectura y visualización:

1. Una carpeta donde podrán descargar los materiales básicos que iremos trabajando en los encuentros.
2. Los cinco videos obligatorios que comentaremos durante el espacio de capacitación. 

Para descargar los materiales, pulse acá 

Para ver los videos, pulse acá