Sin fecha precisa

Todavía no tenemos certeza de cuándo será nuestro próximo encuentro. En cuanto tenga alguna novedad, obviamente, la subo al blog.

¿Cómo van con las actividades del módulo? ¿Y con las lecturas? Si van siguiendo la bibliografía, verán que hay una misma línea de trabajo, un idéntico hilo conductor aunque las temáticas de cada material sean diferentes.

Preparen esquemas, mapas conceptuales, cuadros o lo que ustedes crean conveniente para trabajar en el 2º encuentro presencial.

A medida que vayan leyendo planteen dudas, háganse preguntas, formulen hipótesis de posibles respuestas. Cuanto más trabajados estén los textos, más enriquecedor será el intercambio con otros. ¿O acaso no es esto lo que nos propone el nuevo Diseño para hacer con nuestros alumnos en la clase?

Un abrazo para todos.

Norma

Una nueva semana de capacitación a distancia

¡Hola! Estamos transitando una nueva semana de capacitación a distancia. Espero que estén leyendo, siguiendo las actividades del módulo y completando el portafolios.
Si miraron con detenimiento cada actividad, verán que en muchas de ellas hay referencias a la bibliografía que hay que leer para ampliar o para poder resolver alguna tarea.
Por otra parte, a medida que avancen, tengan en cuenta:

1. En el portafolios constan las actividades resueltas pero también las reflexiones, dudas y otros aspectos que son significativos para cada uno de ustedes.
2. En algunos tramos de los módulos se aclaran qué números de páginas tienen que leer. ¡Atención! Si tienen otra versión del Diseño (en Word, por ejemplo) esos números no van a coincidir.
3. Vayan fichando la bibliografía: tomen notas, hagan cuadros, citen fragmentos para poder volver a ellos en el próximo encuentro presencial.
4. En el caso de los proyectos, les pido que los lean con detenimiento: traten de imaginar la clase, observen cómo interviene el docente, qué secuencia sigue, qué criterios puso en acción y qué manejo hubo del tiempo didáctico y las situaciones de enseñanza.

Cuando nos veamos, en el 2º encuentro, vamos a detenernos en los puntos claves de cada una de las tareas, reflexionar sobre ellos y sistematizar los conceptos para poder seguir avanzando.

Si tienen dudas o inquietudes, como siempre les digo, pueden escribirme o dejar comentarios.

Norma

Sobre bibliografía en CD Curso a distancia (febrero 2009)

Ante algunas dudas sobre el contenido del CD que dejé en el CIE, comento que el disco contiene los materiales básicos que deben leer para resolver el módulo y para el examen.
Unos pocos materiales más fueron subidos a esta página posteriormente a la grabación del compacto porque no estaban digitalizados o bien por si querían ampliar algún punto en particular.
Igualmente, tenemos todavía un encuentro presencial antes del último que incluye la evaluación.
Una sugerencia a tener en cuenta: vayan siguiendo las actividades del módulo con el Diseño Curricular y ampliando los puntos con la bibliografía ofrecida.
Cualquier consulta, pueden escribirme o dejar comentarios en la página.
Norma

Una obra de teatro de Javier Villafañe (EP 2)

En el módulo de trabajo, se incluye un proyecto de aula a partir de las obras teatrales de Javier Villafañe. Es difícil conseguirlas digitalizadas. Por eso, les dejo una para que la disfruten y también la compartan con los chicos en clase. Este material no está en CD y no forma parte de la bibliografía obligatoria. Sin embargo, me pareció interesante que ustedes lo tuvieran.

Acá va, El panadero y el diablo.