lunes, 27 de febrero de 2012
Los fantásticos libros voladores del Sr. Morris Lessmore
Anoche se entregaron los premios Oscar de la Academia y hoy, leyendo las noticias, me sorprendí con el título de un cortometraje ganador en el rubro animación: Los fantásticos libros voladores del Sr. Morris Lessmore.
Comparto con ustedes el corto que es de una belleza extraordinaria. Un hermoso despliegue de imágenes que, seguramente, les hará evocar obras literarias, películas y escritores.
Norma
miércoles, 8 de febrero de 2012
lunes, 6 de febrero de 2012
Los libros salen a buscar lectores
martes, 20 de diciembre de 2011
¡Felicidades para todos!
Estimados docentes:
Hemos compartido en todo este tiempo capacitaciones, asistencias técnicas y encuentros diversos. En cada oportunidad, nos enriquecimos con las lecturas, las dudas, las propuestas, los aciertos y también los fracasos. Con algunas escuelas, tendremos algunas acciones la semana próxima.
Quiero desearles a todos un muy buen fin de año, buenas vacaciones y un excelente 2012.
Nos reencontramos en febrero: se viene la capacitación en servicio.
Los espero.
Un abrazo.
Norma Del Buono
Secuencias didácticas para el 1º y 2º ciclo de la EP
Como ustedes ya saben, en la página de ABC hay muchísimo material que puede ayudarlos en el trabajo de aula. Entre otros, una variedad de secuencias didácticas y proyectos. Muchos de esos recursos los hemos utilizado en las sucesivas capacitaciones que ustedes vienen realizando.
Les dejo, entonces, el enlace para que puedan acceder a la página desde donde bajar todas las secuencias que necesiten tanto para 1º como para 2º ciclo.
Pinchen acá.
Norma
Les dejo, entonces, el enlace para que puedan acceder a la página desde donde bajar todas las secuencias que necesiten tanto para 1º como para 2º ciclo.
Pinchen acá.
Norma
lunes, 19 de diciembre de 2011
Herramientas útiles para editar videos de Youtube
Seguramente, en algún momento quieran pasar un fragmento de un video y, para tal fin, es preciso cortarlo y editarlo. Acá van algunos programas que pueden ayudarnos en esa tarea. Recuerden que muchos videos son un recurso eficaz para preparar nuestras clases.
Para acceder a la información, pinchen acá.
Norma
martes, 13 de diciembre de 2011
Youtube y videos educativos

El canal YouTube anuncia su nuevo portal de videos educativos. Si bien el sitio tiene mucho material en inglés, se espera que cada vez más se sumen al emprendimiento películas en castellano. Una buena oportunidad para que las escuelas suban también testimonios de sus clases y proyectos y los compartan con otros.
Tal como venimos señalando, las nuevas tecnologías pueden contribuir a la tarea de enseñar y aprender, siempre que haya un docente que oriente y ayude a los alumnos a navegar responsablemente y con propósitos específicos.
Norma
jueves, 8 de diciembre de 2011
Un video para compartir con los chicos
Me gustó mucho este video: se trata de Handspring Compañía de Títeres, un grupo que tiene su base en Ciudad del Cabo.
Comparto con ustedes una de las muestras de este grupo. Un caballo de guerra muy especial manejado con maestría por los titiriteros.
Buen fin de semana largo.
Norma
domingo, 4 de diciembre de 2011
Dejame que te lo busque en Google

Muchas personas tienen dificultades para encontrar sus respuestas en Google. Pues bien, para aquellos que no están muy familiarizados con los buscadores, acá va una opción interesante.
Vayan a esta página y escriban directamente la pregunta cuya respuesta están buscando. El sitio se encargará de hacer el rastreo por ustedes.
Norma
martes, 29 de noviembre de 2011
Noticias de uso didáctico

La Fundación Telefónica/ Educared acaba de inaugurar una nueva página en su sitio web: se trata de la sección Noticias de uso didáctico, un lugar donde es posible leer y compartir noticias que pueden resultar interesantes para el estudiante.
Para explorar el lugar, vayan aquí.
Norma
viernes, 25 de noviembre de 2011
jueves, 24 de noviembre de 2011
Leer, escribir y reflexionar sobre el lenguaje (Grupo Avellaneda)
A la brevedad, estarán disponibles los certificados en el CIE de Avellaneda. Dado que tienen que estar firmados por la directora, les sugiero que a partir del 5 de diciembre, se comuniquen con la institución y pregunten si ya están listos. No se olviden de mencionar claramente el nombre del curso y de la capacitadora.
Seguimos en contacto a través del blog.
Norma
Norma
domingo, 20 de noviembre de 2011
Jueves, una animación de Matthias Hoegg
Me gustó este corto de animación y lo comparto con ustedes. Una interesante mirada hacia el mundo fuertemente tecnificado.
Norma
Norma
Thursday from Matthias Hoegg on Vimeo.
sábado, 19 de noviembre de 2011
Leer, un modo de descubrirnos

En el día de ayer dos personas me acercaron esta nota que apareció en el diario La Nación: Leer, un modo de descubrirnos. La autora es Mori Ponsowi, escritora argentina.
Comparto sus palabras con ustedes.
Norma
jueves, 17 de noviembre de 2011
Curso: Leer, escribir y reflexionar sobre el lenguaje (Grupo Lomas de Zamora)
La semana que viene ya pueden preguntar en el CIE por los certificados del curso que compartimos hace muy poco. Recuerden que tienen que estar firmados por la Directora.
Nos vemos en próximas ofertas de capacitación.
Norma
Nos vemos en próximas ofertas de capacitación.
Norma
Café Literario Lomas de Zamora: muestra final
Comparto con ustedes las fotos tomadas hoy en la EP 31 donde alumnos, docentes, directivos e inspectores se dieron cita para ver las producciones realizadas en el distrito sobre cuentos maravillosos, de ciencia ficción y textos poéticos.
Pinchen la foto para ver el resto.
Norma
Pinchen la foto para ver el resto.
Norma
![]() |
| 2011 Cafe Literario Muestra final |
lunes, 31 de octubre de 2011
Curso Hacer en el aula (Grupo Lanús)
Estimadas directoras y docentes del Curso Hacer en el aula:
En esta semana estarán en el CIE de Lanús los certificados de la capacitación que ustedes realizaron conmigo. Esperen unos días para preguntar si ya están listos, dado que los tiene que firmar la directora: sin su firma no tienen validez.
Aprovecho esta entrada para decirles que ha sido muy gratificante para mí compartir este curso y las asistencias técnicas en cada una de las escuelas. El clima de trabajo, las inquietudes planteadas y el intercambio generado en el grupo hicieron del espacio compartido una experiencia sumamente enriquecedora para todas.
Seguramente, nos veremos en próximas ofertas de capacitación a las que quedan, desde luego, todas invitadas.
Norma Del Buono
En esta semana estarán en el CIE de Lanús los certificados de la capacitación que ustedes realizaron conmigo. Esperen unos días para preguntar si ya están listos, dado que los tiene que firmar la directora: sin su firma no tienen validez.
Aprovecho esta entrada para decirles que ha sido muy gratificante para mí compartir este curso y las asistencias técnicas en cada una de las escuelas. El clima de trabajo, las inquietudes planteadas y el intercambio generado en el grupo hicieron del espacio compartido una experiencia sumamente enriquecedora para todas.
Seguramente, nos veremos en próximas ofertas de capacitación a las que quedan, desde luego, todas invitadas.
Norma Del Buono
miércoles, 26 de octubre de 2011
Leo lo que veo
Les dejo en esta entrada, el enlace para entrar a una página española que me pareció muy interesante para utilizar con los chicos cuando investigan en el ámbito de estudio. Recuerden que, poco a poco, es imprescindible integrar el uso de las nuevas tecnologías en el aula. De ahí la necesidad de enseñar a buscar y también orientar a nuestros alumnos cuando navegan por la Red. El sitio está destinado, fundamentalmente, a niños de 1º ciclo incluidos aquellos que tienen capacidades diferentes. Norma
La matemática llega al Maipo
Pese a que este blog está destinado al lenguaje, me resultó muy novedosa la manera en que Adrián Paenza plantea la disciplina que domina y más le gusta: la matemática. La nota que van a leer salió publicada hoy en el diario La Nación. Para leerla, pinchen acá.
miércoles, 19 de octubre de 2011
¿Has perdido tu sentido común?
Las nuevas tecnologías avanzan sobre nuestras vidas y abren nuevos escenarios comunicativos que tienen múltiples ventajas y también sus riesgos.
Y así como tratamos de no perder el sentido común en nuestra vida "real", lo mismo debería pasar en nuestra navegación virtual.
La Oficina de Seguridad del Internauta (OSI) y otras instituciones españolas han ideado el sitio Tu sentido común, una página que, con lenguaje claro y ameno, ofrece consejos para que niños y adultos naveguen de manera segura en la Red y comprendan la necesidad de proteger sus datos personales y de trabajo mediante contraseñas seguras, antivirus, copias de seguridad y demás.
Para entrar al sitio, pinchen el título de esta entrada.
Por último, les dejo también un video que se llama Piénsalo antes de publicar, un anuncio destinado sobre todo a los más jóvenes que suelen dar a conocer en la Red información íntima personal.
Diseño Curricular para la Escuela Primaria
Dejo nuevamente los enlaces para que puedan acceder al Diseño Curricular para la Escuela Primaria. Recuerden que es lectura obligatoria para quienes asisten a las capacitaciones.
Pinchen acá.
Norma
lunes, 17 de octubre de 2011
Donde viven los libros

Marilú, una entusiasta y activa vicedirectora del distrito de Lanús, me acerca este enlace que comparto con ustedes. Se trata de un blog llamado Donde viven los libros, un título que remite a una lindísima historia titulada Donde viven los monstruos de Maurice Sendak. En el blog pueden encontrar material variado sobre literatura infantil.
Agrego otro enlace que me hizo llegar la misma docente. En este caso, una página de Facebook que contiene ilustraciones, sitios de interés, sugerencias de lecturas.
En la ilustración, vemos a Caperucita Amarilla, un poema del poeta Chico Buarque.
Norma
Trabajos de alumnos a partir de la secuencia Mitos
Les dejo una entrada a este blog que es del año pasado. Se trata de los trabajos de alumnos de la EP, coordinados por una docente que asistió al curso y puso en práctica la secuencia con sus propios alumnos. Los borradores son los que llevé y mostré en la capacitación presencial.
Para ver el material, pulsen acá y luego de leer la nota, pinchen en la imagen.
que aparece al final.
que aparece al final.
Norma
domingo, 16 de octubre de 2011
Cuesta Abajo, un corto de Adrián Caetano
Hace unas clases, conversando con el grupo de docentes de Lanús, recordé este corto de temática fantástica, llamado Cuesta Abajo (1995). El guión y la dirección son de Adrián Caetano, el mismo que dirigiera programas como Tumberos o filmara los largometrajes Pizza, birra, faso, Bolivia y Un oso rojo.
El material que van a ver responde al género fantástico: un hombre solo al volante con un cargamento de pollos y las variables de tiempo y espacio que le juegan una extraña pasada.
jueves, 13 de octubre de 2011
Mitos griegos/ Material para chicos aún no alfabetizados
Les dejo en esta entrada, un material para utilizar con aquellos chicos que todavía no están alfabetizados convencionalmente.
Para acceder, pinchen acá.
Norma
miércoles, 12 de octubre de 2011
¿Y si los próceres usaran Facebook?
Los alumnos de 1º Polimodal de la escuela Confluencia de Neuquén realizaron este proyecto que integra conocimientos de Ciencias Sociales y Tecnologías de la Comunicación y la Información.
El resultado es este video que muestra qué pasaría si los próceres de antaño se comunicaran hoy a través de la red social Facebook. Con humor y conocimiento de los datos históricos los chicos nos ofrecen este producto creativo que comparto con ustedes.
Norma
jueves, 6 de octubre de 2011
Sitios para consultar sobre mitología

Les dejo algunos enlaces de sitios que pueden consultar ustedes o los alumnos sobre mitología:
Sobre mitología azteca:
Y a continuación, un video sobre los dioses latinoamericanos:
La imagen de esta entrada es la escultura Dafne y Apolo, mito que hemos comentado en el aula de capacitación. Si se fijan bien, el escultor toma justamente el instante de la metamorfosis.
Norma
100 sitios en Internet para investigar en la escuela

El propósito fundamental del ámbito de estudio gira en torno a la formación de estudiantes, capaces de buscar, seleccionar y jerarquizar información. Por otra parte, hablamos mucho en los encuentros sobre las búsquedas provenientes de diversas fuentes, entre ellas, las que vienen de páginas virtuales. Sin embargo, la Red presenta sus complicaciones: no todo lo que circula por allí es válido y, además, hay que saber cómo buscar.
Para contribuir a la tarea, les dejo un enlace que publicó el diario La Nación en el que se consignan 100 sitios para ayudar a los alumnos a buscar datos para diversas materias.
Exploren los lugares, recórranlos y ven qué puede servirles a la hora de orientar a sus alumnos cuando se enfrentan solos a navegar por Internet.
Para acceder a la información, pinchen el título de esta entrada.
Norma
jueves, 29 de septiembre de 2011
Grupo Avellaneda: suspensión de curso en el día de hoy
Docentes del grupo Avellaneda:
Ante el paro docente del día de hoy, hemos decidido suspender el curso en el turno noche.
Seguramente, desde el CIE les avisarán telefónicamente.
Por favor, quienes lean este mensaje transmitan la información a los compañeros.
Muchas gracias.
Norma
Noticias relacionadas
lunes, 19 de septiembre de 2011
Grupo Lomas: capacitación de los días martes

Estimadas docentes:
El CIE de Lomas de Zamora acaba de comunicarme que nuestra capacitación de los días martes se llevará a cabo en la EP 8, ubicada en Garona y Piaggio.
Las espero allí, en el horario de 17.30 . Les dejo el mapa para quienes no se ubican: si pulsan sobre él podrán verlo aumentado.
Norma
sábado, 17 de septiembre de 2011
Grupo Lomas: material de lectura para el encuentro Nº 2

Tal como informé en otra entrada, los materiales del curso están en la fotocopiadora T-Kopio.
Para este primer encuentro y para quienes no pudieron acercarse al lugar, acá va la lectura obligatoria para el martes.
Pinchen acá.
Buen fin de semana.
Norma
miércoles, 14 de septiembre de 2011
Grupo Lomas Zamora: materiales del curso
Los materiales del curso Leer, escribir y reflexionar sobre el lenguaje estarán disponibles en T-Kopio (Rivera y Manuel Castro). A partir del viernes pasen por el local porque nos aseguran que estarán listos.
Agradecemos a Tatiana que realizó esta gestión para beneficio de todos los asistentes a la capacitación.
Ante cualquier inquietud, me escriben.
En cuanto tenga información de la escuela en la que vamos a estar, lo publico.
Nos vemos el martes.
Norma Del Buono
lunes, 5 de septiembre de 2011
Avellaneda: curso de los jueves cambia de horario

Estimadas docentes:
Acaban de informarme en el CIE que nuestro curso de los días jueves deberá empezar a las 18.20 hs. debido a que así lo dispone la escuela que nos presta el aula.
Seguramente, las llamarán para informarles esto que les comento.
Si alguien lee este mensaje, por favor, difúndalo entre las asistentes.
Muchas gracias.
Norma Del Buono
domingo, 4 de septiembre de 2011
Diseño Curricular para la Escuela Primaria
Tal como conversamos en el encuentro que tuvimos el jueves, les dejo los enlaces para que puedan bajar parte del Diseño Curricular de Prácticas del Lenguaje.
Ámbito de la literatura, pinchen acá. Ámbito de estudio: pinchen acá.
La reflexión sobre el lenguaje: pinchen acá.
Para bajar los contenidos específicos de cada ámbito, pinchen acá.
Nos vemos en la semana.
Norma
jueves, 18 de agosto de 2011
AVELLANEDA: Leer, escribir y reflexionar sobre el lenguaje
EQUIPO TÉCNICO REGIONAL 2
MAESTROS Y PROFESORES ENSEÑANDO
Resolución: 3845/09
Dictamen: 8038
Carga horaria: 24 hs. Reloj
COORDINA: Prof. Norma Del Buono
DESTINATARIOS: EGB 1º y 2º Ciclo - Adultos EGBA - Especial - Psicología
FRECUENCIA: SEMANAL (7 encuentros)
HORARIO: Jueves de 17.30 a 20 hs.
INICIA: jueves 1º de septiembre de 2011
PUNTAJE: 0.44
LUGAR: a confirmar en el CIE
GRUPO AVELLANEDA: certificados del curso Oralidad, reflexión...
Estimados docentes:
A partir del 26 de agosto, pasen por el CIE para confirmar si los certificados están listos para ser retirados.
Norma Del Buono
Disculpen: me había equivocado la fecha.
martes, 9 de agosto de 2011
Grupo Lanús: Hacer en el aula
jueves, 4 de agosto de 2011
La canción del jardinero
Hoy, en la asistencia técnica de Café Literario en el distrito de Lomas, compartimos La canción del jardinero de María E. Walsh. La versión que escuchamos fue la de León Gieco. Les dejo la opción de escucharla en la voz de la propia autora.
Los mejores deseos para que los chicos puedan producir -de la mano de ustedes- hermosos textos poéticos.
Norma
sábado, 16 de julio de 2011
Desconectar para conectarse
Comparto con ustedes una publicidad tailandesa que me parece muy interesante: desconectarnos para poder conectarnos.
Que tengan una buena conexión con el descanso, la tranquilidad, la naturaleza, la lectura, el placer, la compañía de otros.
¡Que pasen lindas vacaciones!
Norma
viernes, 15 de julio de 2011
Ciencia ficción

Ayer en el encuentro de capacitación, las docentes solicitaron algún tipo de orientación sobre literatura de ciencia ficción. Viviana da Re, ETR de Prácticas del Lenguaje de Secundaria, ofreció gentilmente no sólo una explicación sobre la temática sino también aportó estos materiales que estoy subiendo al blog.
¡¡¡Gracias, Viviana, por compartir tu saber con tanta generosidad con la gente de EP!!!!
Norma
domingo, 10 de julio de 2011
Leer como los niños

La escritora argentina Liliana Bodoc escribió hoy una nota en el diario Página 12 sobre la lectura, los adultos y los niños, con motivo de la próxima Feria del Libro Infantil.
Para leerla, pinchen acá.
Norma
viernes, 8 de julio de 2011
Los misterios del Sr. Burdick

En el encuentro de hoy, Marilú compartió con nosotros un libro sumamente interesante, Los misterios del Sr. Burdick.
No tuvimos tiempo de leerlo pero lo cuelgo aquí para que puedan bajarlo y ver de qué se trata, ya que lo vamos a trabajar cuando volvamos de vacaciones.
Para acceder al material, pinchen acá.
¡Buen descanso para todas!
Norma
jueves, 7 de julio de 2011
Documento de Trabajo Nº 5: Tomar la palabra, escuchar y hacerse escuchar

A pedido de algunos docentes, acá va el Documento de Trabajo Nº 5: Tomar la palabra, escuchar y hacerse escuchar. Recuerden que prácticamente lo leímos completo para el curso de Oralidad: reflexión sobre el lenguaje y evaluación.
Para acceder al material, pinchen acá.
Norma
martes, 5 de julio de 2011
Grupo Avellaneda: curso "Oralidad: reflexión sobre el lenguaje y evaluación"
Estimados docentes:
Me acaba de informar el CIE de Avellaneda que la próxima clase daremos el curso nuevamente en el Longobardi, pues no fue posible gestionar otro lugar.
Volvemos, entonces, a la misma escuela donde comenzamos la capacitación en el horario de las 17.30.
Muchas gracias.
Nos vemos el jueves.
Norma
Me acaba de informar el CIE de Avellaneda que la próxima clase daremos el curso nuevamente en el Longobardi, pues no fue posible gestionar otro lugar.
Volvemos, entonces, a la misma escuela donde comenzamos la capacitación en el horario de las 17.30.
Muchas gracias.
Nos vemos el jueves.
Norma
sábado, 2 de julio de 2011
Cine en la UNLa
lunes, 27 de junio de 2011
Sandra Nicastro en Berazategui
viernes, 24 de junio de 2011
Mex Urtizberea, Pegarle a un maestro
El texto no es nuevo, pero igualmente lo comparto hoy con ustedes. Norma
Pegarle a un maestro
Mex Urtizberea
Viernes 06 de abril de 2007 | Publicado en edición impresa
Lo sabe un chico de cuatro años, de salita celeste, que ni siquiera sabe hablar correctamente.
Lo sabe un chico de seis años, que ni siquiera sabe escribir.
Lo sabe un chico de doce años, que desconoce todas las materias que le deparará el secundario.
Lo sabe un adolescente de diecisiete años, aunque sea la edad de las confusiones, la edad en la que nada se sabe con certeza.
Lo saben sus padres.
Lo saben sus abuelos.
Lo sabe el tutor o encargado.
Lo saben los que no tienen estudios completos.
Lo sabe el repetidor.
Lo sabe el de mala conducta.
Lo sabe el que falta siempre.
Lo sabe el rateado.
Lo sabe el bochado.
Lo sabe hasta un analfabeto.
No se le pega a un maestro.
No se le puede pegar a un maestro.
A los maestros no se les pega.
Lo sabe un chico de cuatro años, de seis, de doce, de diecisiete, lo saben los repetidores, los de mala conducta, los analfabetos, los bochados, sus padres, sus abuelos, cualquiera lo sabe, pero no lo saben algunos gobernadores.
Son unos burros.
No saben lo más primario.
Lo que saben es matar a un maestro.
Lo que saben es tirarles granadas de gas lacrimógeno.
Lo que saben es golpearlos con un palo.
Lo que saben es dispararles balas de goma.
A los maestros.
A maestros.
Lo que no saben es que se puede discutir con un maestro.
Lo que no saben es que se puede estar en desacuerdo con lo que el maestro dice o hace.
Lo que no saben es que un maestro puede tener razón o no tenerla.
Pero no se le puede pegar a un maestro.
No se le pega a un maestro.
A los maestros no se les pega.
Y no lo saben porque son unos burros.
Y si no lo saben que lo aprendan.
Y si les cuesta aprenderlo que lo aprendan igual.
Y si no lo quieren aprender por las buenas, que lo aprendan por las malas.
Que se vuelvan a sus casas y escriban mil veces en sus cuadernos lo que todo el mundo sabe menos ellos, que lo repitan como loros hasta que se les grabe, se les fije en la cabeza, lo reciten de memoria y no se lo olviden por el resto de su vida; ellos y los que los sucedan, ellos y los demás gobernadores, los de ahora, los del año próximo y los sucesores de los sucesores, que aprendan lo que saben los chicos de cuatro años, de seis, de doce, los adolescentes de diecisiete, los rateados, los bochados, los analfabetos, los repetidores, los padres, los abuelos, los tutores o encargados, con o sin estudios completos:
Que no se le pega a un maestro.
No se le puede pegar a un maestro.
No debo pegarle a un maestro.
A los maestros no se les pega.
Sepan, conozcan, interpreten, subrayen, comprendan, resalten, razonen, interioricen, incorporen, adquieran, retengan este concepto, aunque les cueste porque siempre están distraídos, presten atención y métanselo en la cabeza: los maestros son sagrados.
Por Mex Urtizberea
Para LA NACION
Pegarle a un maestro
Mex Urtizberea
Viernes 06 de abril de 2007 | Publicado en edición impresa
Lo sabe un chico de cuatro años, de salita celeste, que ni siquiera sabe hablar correctamente.
Lo sabe un chico de seis años, que ni siquiera sabe escribir.
Lo sabe un chico de doce años, que desconoce todas las materias que le deparará el secundario.
Lo sabe un adolescente de diecisiete años, aunque sea la edad de las confusiones, la edad en la que nada se sabe con certeza.
Lo saben sus padres.
Lo saben sus abuelos.
Lo sabe el tutor o encargado.
Lo saben los que no tienen estudios completos.
Lo sabe el repetidor.
Lo sabe el de mala conducta.
Lo sabe el que falta siempre.
Lo sabe el rateado.
Lo sabe el bochado.
Lo sabe hasta un analfabeto.
No se le pega a un maestro.
No se le puede pegar a un maestro.
A los maestros no se les pega.
Lo sabe un chico de cuatro años, de seis, de doce, de diecisiete, lo saben los repetidores, los de mala conducta, los analfabetos, los bochados, sus padres, sus abuelos, cualquiera lo sabe, pero no lo saben algunos gobernadores.
Son unos burros.
No saben lo más primario.
Lo que saben es matar a un maestro.
Lo que saben es tirarles granadas de gas lacrimógeno.
Lo que saben es golpearlos con un palo.
Lo que saben es dispararles balas de goma.
A los maestros.
A maestros.
Lo que no saben es que se puede discutir con un maestro.
Lo que no saben es que se puede estar en desacuerdo con lo que el maestro dice o hace.
Lo que no saben es que un maestro puede tener razón o no tenerla.
Pero no se le puede pegar a un maestro.
No se le pega a un maestro.
A los maestros no se les pega.
Y no lo saben porque son unos burros.
Y si no lo saben que lo aprendan.
Y si les cuesta aprenderlo que lo aprendan igual.
Y si no lo quieren aprender por las buenas, que lo aprendan por las malas.
Que se vuelvan a sus casas y escriban mil veces en sus cuadernos lo que todo el mundo sabe menos ellos, que lo repitan como loros hasta que se les grabe, se les fije en la cabeza, lo reciten de memoria y no se lo olviden por el resto de su vida; ellos y los que los sucedan, ellos y los demás gobernadores, los de ahora, los del año próximo y los sucesores de los sucesores, que aprendan lo que saben los chicos de cuatro años, de seis, de doce, los adolescentes de diecisiete, los rateados, los bochados, los analfabetos, los repetidores, los padres, los abuelos, los tutores o encargados, con o sin estudios completos:
Que no se le pega a un maestro.
No se le puede pegar a un maestro.
No debo pegarle a un maestro.
A los maestros no se les pega.
Sepan, conozcan, interpreten, subrayen, comprendan, resalten, razonen, interioricen, incorporen, adquieran, retengan este concepto, aunque les cueste porque siempre están distraídos, presten atención y métanselo en la cabeza: los maestros son sagrados.
Por Mex Urtizberea
Para LA NACION
jueves, 23 de junio de 2011
Grupo Avellaneda: cambio de escuela para la capacitación
A partir del jueves 30 de junio, dejaremos de dar la capacitación en la escuela Longobardi para pasar a la EETN Nº 8 de Avellaneda, sita en la calle Lavalle 43, del mismo distrito.
Tengan en cuenta este cambio y, por favor, colaboren con la difusión entre los colegas.
Muchas gracias.
Norma
Tengan en cuenta este cambio y, por favor, colaboren con la difusión entre los colegas.
Muchas gracias.
Norma
Taller de escritura creativa para alumnos de la escuela secundaria

El programa Provincial de Lectura en la Escuela informa que partir del 5 de
julio, y en el marco del Programa *Cultura en la Escuela* de la DGCE, se
llevará adelante en la Biblioteca de la Provincia de Buenos Aires (calle 47
e/ 5 y 6 de La Plata) un *Taller de escritura creativa para
adolescentes*que se encuentren cursando la escuela secundaria. Se
desarrollará los días martes en el horario de 16 a 17.30 hs (puede
extenderse un poco) y será de carácter gratuito. El taller está a
cargo del escritor y docente Esteban López Brusa. Los interesados
pueden comunicarse directamente con él a la cuenta
estebanlopezb@hotmail.com
A partir de la invención y del manejo de recursos expresivos se intentará
ensanchar el horizonte literario de cada uno de los participantes, y de
buscar el desarrollo de aptitudes y herramientas vinculadas con la escritura
de textos de ficción.
Por supuesto que la convocatoria es abierta. Agradeceremos sinceramente
hagan circular esta información.
domingo, 12 de junio de 2011
Hacer en el aula (Grupo Lanús)
Estimadas docentes:
Les dejo aquí los datos del curso que estamos transitando.
Hacer en el aula: Prácticas del Lenguaje - Presencial
EGB 1º y 2º
/MG, XIE, XXD, XVD, XXS, /PR 40 hs reloj 8436
Dict 3348/10
Resol. 0,48
Como verán también está destinado a EP1. Aclaradas las dudas, nos vemos en quince días.
Norma
Les dejo aquí los datos del curso que estamos transitando.
Hacer en el aula: Prácticas del Lenguaje - Presencial
EGB 1º y 2º
/MG, XIE, XXD, XVD, XXS, /PR 40 hs reloj 8436
Dict 3348/10
Resol. 0,48
Como verán también está destinado a EP1. Aclaradas las dudas, nos vemos en quince días.
Norma
Suscribirse a:
Entradas (Atom)





