En el día de hoy en nuestro espacio de capacitación, la especialista Cristina Crespo hizo referencia a un texto de Estanislao Antelo llamado El papel de los educadores ante viejos y nuevos contextos. La falsa antinomia entre enseñanza y asistencia. Aunque no forma parte de las lecturas obligatorias de este trayecto de febrero, me parece un material interesante para completar lo visto en el encuentro de hoy. Para acceder al texto completo pinchen aquí.
Nos vemos el jueves.
Norma
martes, 24 de febrero de 2015
Nivel Inicial / Jardín Maternal: Planificaciones de situaciones de lectura
Les dejo a continuación tres planificaciones de situaciones de lectura en el Jardín.
Los directivos que asisten al curso tendrán que elegir una para analizarla en el 3º encuentro día de la evaluación final.
Acá van:
Situación de lectura 1
Situación de lectura 2
Situación de lectura 3
Norma
Los directivos que asisten al curso tendrán que elegir una para analizarla en el 3º encuentro día de la evaluación final.
Acá van:
Situación de lectura 1
Situación de lectura 2
Situación de lectura 3
Norma
lunes, 23 de febrero de 2015
Escuela Primaria: ejemplos de planificaciones de 1º a 6º
Debido a que la impresión del material salió con letras ilegibles (ya hablé por el tema con la fotocopiadora y me explicaron que les reimprimirán las hojas falladas sin costo), les dejo el documento para que puedan verlo con claridad.
Pinchen el enlace que sigue:
Ejemplos de planificaciones de 1º a 6º
Quienes tengan 1º y 2º año, pueden bajar también estos modelos de planificaciones que figuran en este blog, más específicamente en esta entrada:
Modelos de planificaciones de 1º y 2º.
Nos vemos el jueves.
Ante cualquier duda, me escriben.
Norma
Pinchen el enlace que sigue:
Ejemplos de planificaciones de 1º a 6º
Quienes tengan 1º y 2º año, pueden bajar también estos modelos de planificaciones que figuran en este blog, más específicamente en esta entrada:
Modelos de planificaciones de 1º y 2º.
Nos vemos el jueves.
Ante cualquier duda, me escriben.
Norma
sábado, 21 de febrero de 2015
Nivel Inicial: explorando la mesa de libros
Con las docentes de Nivel Inicial, comenzamos el jueves este recorrido de capacitación en servicio. Comparto con todos ustedes algunas fotos que tomé del momento de exploración de libros. La experiencia compartida fue sumamente rica no sólo por el contacto con los materiales sino también por el entusiasmo de este grupo de colegas que me acompañaron durante la jornada.
Nos vemos el martes.
Norma
Nos vemos el martes.
Norma
Escuela Primaria: curso de febrero. Algunos materiales
Además de los materiales fotocopiados, acá van dos capítulos del libro de Ana María Kaufman (2010), Leer, escribir: el día a día en las aulas que son de lectura obligatoria durante la cursada.
Pinchen cada enlace para poder bajarlos.
1) Kaufman, Qué enseñamos
2) Kaufman, ¿Cómo escriben los niños cuando todavía "no saben escribir"?
Pinchen cada enlace para poder bajarlos.
1) Kaufman, Qué enseñamos
2) Kaufman, ¿Cómo escriben los niños cuando todavía "no saben escribir"?
Nivel Inicial / Jardín Maternal: consigna del trabajo no presencial
Acá va la guía para resolver el trabajo práctico no presencial que entregarán en el 2º encuentro.
Recuerden que además está la lectura de los materiales bibliográficos.
Trabajo práctico no presencial.
Ante cualquier duda, me escriben a la dirección de correo.
Norma
Recuerden que además está la lectura de los materiales bibliográficos.
Trabajo práctico no presencial.
Ante cualquier duda, me escriben a la dirección de correo.
Norma
sábado, 14 de febrero de 2015
Buen comienzo y noticias de la capacitación de febrero
Estimados docentes:
Se acerca el inicio de nuestro trabajo y este año estaré acompañando a colegas de Escuela Primaria y también del Nivel Inicial.
Durante el mes de febrero, voy a coordinar grupos en el distrito de Lanús.
Con los docentes de Escuela Primaria compartiremos un trayecto interesante: Pensar la enseñanza de la escritura en contextos de diversidad.
Con el grupo de Nivel Inicial, estaremos trabajando sobre el Jardín Maternal, específicamente, Situaciones cotidianas de lectura. Este curso contará también con la presencia de una generalista, Cristina Crespo, que aportará lo suyo para enriquecernos a todos.
Nos veremos pronto, después del feriado de Carnaval.
Disfruten los últimos días de descanso antes de la largada.
Los espero.
Norma
Se acerca el inicio de nuestro trabajo y este año estaré acompañando a colegas de Escuela Primaria y también del Nivel Inicial.
Durante el mes de febrero, voy a coordinar grupos en el distrito de Lanús.
Con los docentes de Escuela Primaria compartiremos un trayecto interesante: Pensar la enseñanza de la escritura en contextos de diversidad.
Con el grupo de Nivel Inicial, estaremos trabajando sobre el Jardín Maternal, específicamente, Situaciones cotidianas de lectura. Este curso contará también con la presencia de una generalista, Cristina Crespo, que aportará lo suyo para enriquecernos a todos.
Nos veremos pronto, después del feriado de Carnaval.
Disfruten los últimos días de descanso antes de la largada.
Los espero.
Norma
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